雖然這幾年對岸的文學發展迅速，各種文體的小說暢行，但大陸地區的文章一般人還是看不慣，畢竟這麼多年的文化發展，和台灣的差異是可以想見的。因此除了簡體書，大部分引進台灣的大陸作家，方向大多為歷史相關或小說，也盡量都尋求網路評價較好的，利用網路閱讀的共通性去克服兩邊閱讀習慣的不一致。
筆靈的作者馬伯庸在用語上已經很接近一般的台灣小說，主要發表文章的地點在網路，更讓他的寫作可以感受到節奏明快的特點，出版社更順勢將他敘述成大陸的九把刀。但非常可惜的是，筆靈因為故事需求，內含眾多的國學常識，這可考倒國學基礎不深的青少年。整本書的註解很多，可以幫助了解內容所提的人事物，但也拖慢了閱讀速度，無法和九把刀的順暢比擬。
雖然國學的部分阻礙了部分閱讀者的順暢度，但這本小說也提出了一種很奇妙的戰鬥方式：筆境。筆竟是我自己提出的看法，主要原因在於我們常說詩境詩境，但各種文體都有它的境界存在，書畫則有筆觸，小說中的戰鬥就靠這兩者的互相配合，因次我將這種以筆法和筆觸構成的戰鬥稱為筆境。以前上國文課，老師都會敘述這種詩的意境如何，這篇文章的格局多宏大，台下學生通常只能略微體會。但筆靈則實體化境界，每篇文章，每個作者都有其功用，而使用者越了解其人其事，就能使出越大的能力。這真的很新奇，畢竟很多詩意要是實體化，那幅景象應該會非常吸引人。不過作者為了讓故事更有趣，因此他是讓一位機械系的學生當主角，這種戰鬥不但考倒了主角，也讓讀者感到異常爆笑，雖然不是全部，但很多理工科學生就是厭惡大量的背誦才會放棄文科，沒想到有朝一日會需要靠文墨才能自保，這畫面讓主角的戲份就像天龍八部裡的段譽一樣，時靈時不靈，而且不靈的時候還大多數，明明身負絕世能力，但用起來卻像傻瓜一樣。這樣讀來也異常有味，畢竟平常故事裡的主角不是厲害的非常厲害，就是到處有人幫忙灌功，需要當自強的例子實在不多阿。
筆靈在日前出版了第二集，由於故事設定的非常特別，作者用詞又屬於大開大闔，讓整本小說節奏與氣勢都很澎湃，相當值得一讀，或許你也可以寫出不一樣的奇幻文學。
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